24 Ігри для дітей 2-3 років

Відео: Абетка. Вчимо російський алфавіт для самих маленьких. Для дітей 3-6 років.

24 ІГРИ ДЛЯ ДІТЕЙ 2-3 РОКІВ

1. Вгадай тварину. Покладіть перед малюком декілька іграшок або картинок з тваринами. Дитина відвертається, а дорослий зображує звуки звірів (нявкає, як кішка, хрюкає, гавкає і т.д). Дитина повинна вгадати, чий голос він почув, і показати тварин на зображенні або іграшці, які розкладені на підлозі.

2. Знайди пару. Складіть в купку декілька пар рукавиць, шкарпеток (тата, мами, іменинника), знайдіть до них пари. Щоб малюку було легше здогадатися, зверніть його увагу на відмінні риси - колір, елементи візерунка, розміру і т.п.

3. Паровозик. Всі учасники шикуються паровозиком і, тримаючи один одного за талії, сідають навпочіпки. Ведучий оголошує, що вони зображують гусеницю і повинні показати: як гусінь спить, потягується, встає, вмивається, робить зарядку, їсть, танцює. Можна йти гусячим кроком, стрибати, повзти, перекидатися або пролізти під столом.

4. Покажи-но мені. Покладіть на велике блюдо різні фрукти і овочі, зображення тварин, іграшок. А тепер просите по черзі кожну дитину показати вам фрукт або овоч, який ви називаєте. Наприклад: «Маша, де банан? «. Оскільки фрукт відомий дитині, він візьме його або покаже пальчиком. І якщо хтось не знає, що таке «банан», то, побачивши показане іншим дитиною, він теж засвоїть назва цього фрукта.

5. Хто перший. Всіх дітей поставити в одну лінію і, показуючи забавну іграшку, пояснити малюкам, що хто перший знайде свою маму і добіжить до неї, той і отримає цей приз.

6. Букет мамі. Покладіть на підлогу вирізані з кольорового паперу листя. Хто збере з листочків, що ростуть на галявині, мамі гарний букет, той отримає приз.

7. Кращий малюнок. Роздайте дітям плакати і кольорові олівці, запропонуйте намалювати свої подарунки імениннику: хтось хоче йому подарувати ляльку, м`яч, машину і т.д.

8. Танцюємо. Всі діти люблять гратися під музику. Заспівайте імениннику «Хоровод». Встаньте з дітьми в коло, в середину поставте іменинника. Візьміться за руки і починайте водити хороводи то в одну, то в іншу сторону, співаючи все разом відому дитячу пісню. А якщо набридне, просто танцюйте.

9. Запускання машин. Пускайте через всю кімнату подаровані машинки - на дальність.

10. Шукаємо подарунки. Підготуйте багато квіточок з кольорового паперу і розкладіть їх на підлозі. Тільки на одному написано (або намальовано), де захований скарб. Ну-ка, зайчика, стрибайте по галявині, збирайте квіточки! Хто знайшов підказку, той забирає подарунки і роздає всім дітям. А потім порахуємо, у кого більше квіточок.

11. Болото. У кожного учасника два альбомних листа, переміщатися можна, наступаючи на один з них, а інший, перетягуючи, немов по купинах.

12.Меткій стрілок. Потрібно потрапити м`ячем у відерце якомога більше разів.

13. Збити кеглі (пляшки з-під газводи підійдуть теж) -




14. Смуга перешкод. Дійти до фінішу, долаючи різні перешкоди (столи, стільці, подушки, ковдри).

15. У ведмедя у бору. Дорослий - ведмідь, сидить навпочіпки, робить вигляд, що дрімає. Діти підходять до ведмедя, вдають, що збирають ягоди. У ведмедя у бору гриби, ягоди беру, а ведмідь не спить, і на нас дивиться. На останньому слові ведмідь повинен схопитися і спробувати зловити кого-небудь.

16. Вгору-вниз, вліво-вправо
Спочатку читайте малюкові віршик і супроводжуйте слова діями - малюк повторює за вами.
Рано вранці на галявині
Так граються мавпочки:
Правою ніжкою топ, топ!
Лівою ніжкою топ, топ!
Руки вгору, вгору, вгору!
Хто підніме вище всіх?



(Встаємо на носочки і тягнемося вгору)
Ввеpх до неба,
Вниз до тpавкі.
Ввеpх до неба,
Вниз до тpавкі.
А тепер покpужілісь
І вниз повалилися.

17. Перекладання. Настригти з поролону невеликі шматочки і замість ложки дати дитині пінцет. Схоплювати пінцетом і перекладати легкі поролонові кульки не просто, але дуже цікаво! Шматочки поролону можна замінити і іншими дрібними предметами: кришками від пляшок, деталями конструктора і так далі ... Ця вправа розвиває координацію рухів, просторову уяву і тактильні відчуття.

18. Сонечко і дощик. Позначте будиночок для дитини (з стільця, намальованого кола на землі, будиночки на дитячому майданчику на вулиці). Запропонувати виглянути у віконце, помахати рукою. «Яка гарна погода, підемо гуляти». Дитина вибігає «погуляти під сонечком». Можна прочитати віршик:

Дивиться сонечко в віконце,
Світить в нашу кімнатку
Ми заплескали в долоні
Дуже раді сонечку.

Діти бігають, потім дорослий говорить: «Ой, подивіться - хмаринки з`явилися, вітер шумить, зараз дощик піде! Швидше додому! »
Всі поспішають в свої будиночки. «Послухайте, як стукає дощик. Стало нудно. Давайте попросимо дощик перестати капати:

Дощик, дощик веселіше
Капай, краплі не шкодуй!
Тільки нас не замочи
Даремно в віконце не стукає.

Зараз вийду на вулицю і подивлюся, чи немає там дощику ». Вдає, що визирає з «будиночка» і кличе малюків: «Сонечко світить. Нема дощу. Підемо гуляти!"

19.Ігра для відмінності кольору. Вирізаються по контуру цукерки різних форм. Можна використовувати кольоровий картон, а можна і просто зафарбувати білий. Для початку використовуйте основні кольори, а потім і їх відтінки. Приготуйте картонні тарілки таких же кольорів і відтінків. А тепер влаштуйте свято для ляльок. Покладіть перед кожною іграшкою різнокольорові тарілки і разом з дітьми розкладайте «частування» - цукерки кладіть на тарілки того кольору.

20. Веселі фломастери. Ковпачки потрібно надягати на фломастер відповідного кольору.

21.Что в мішку. Складаємо в мішок різні за формою, матеріалу, звуку іграшки. Пропонуємо малюкові на дотик вгадати предмет.

22.Кто збере найбільше шишок? Шишки висипаються на землю. За командою діти починають збирати їх, тільки не жменями, а поштучно. Знову дзвонить дзвіночок, зупиняються, підраховуємо, у кого більше всіх, тому приз.

23. Хто змусить малюка розреготатися (затанцювати, поплескати)?

24. Аплікація. На стінку вішаємо заздалегідь аркуш ватману або шматочок шпалер. Кріпити можна на булавочки. На аркуші намалювати велике дерево - один ствол і гілочки. Вирізати з односторонньою кольорового паперу листочки, квіти, метеликів. Потрібні клейові олівці за кількістю дітей.

«Ми гуляли по лісі і побачили дерево. Воно таке самотнє, давайте його прикрасимо листочками ». Дітки на столику беруть листочки і клеєм мажуть зворотний бік (тому тут важлива одностороння кольоровий папір). Підходять до листу ватману і наклеюють листочки, метеликів, квіти. Можна попросити дитину посадити червону метелика на червоний квіточку. джерело: lt;