Чим потрібно займатися з дитиною від 1.5 років

Відео: Чим зайнятися вдома з дитиною? Ігри для дітей 1,5 - 2,5 років

Чим потрібно займатися з дитиною від 1.5 років
Розвиток логіки.

1. «Збери тільки» (вчитися вибрати з розкиданих предметів тільки певні - за завданням мами. Наприклад - склади в коробочку тільки шишки, тільки червоні предмети і т.п.).
2. Вчитися сортувати предмети (за формою, за розміром, за кольором).
3. Збирати найпростіші пазли або картинки розрізані на частини (в півтора року це будуть пазли з двох деталей, більш складні форми середній дитина зазвичай вчитися складати самостійно після двох років).
4. Збери з частин - гри з м`яких конструкторів (ковролін, фетр) або паперових шаблонів, граючи з якими, дитина вчиться складати найпростіші фігурки - будиночок, грибочок і т.п. з 2-3 деталей (саморобні конструктори підійдуть набагато краще, так як у мами виникає можливість зробити конструктор, виходячи з індивідуальних особливостей дитини).
5. Ігри з рамками-вкладишами і їх паперовими аналогами:
6. Ближче до двох років - збирання пірамідки з кубиків різного розміру:
7. Склади стаканчики, побудуй вежу із стаканчиків:
8. Завдання на ускладнену класифікацію по типу «знайди великий жовтий кружок», «знайди маленький синій квадрат» (такі завдання більше підійдуть дітям ближче до двох років, за умови, що дитина вже добре розрізняє предмети за формою і кольором і освоїв найпростішу сортування) .
9. Ігри зі всілякими сортерами.

Вивчення властивостей предметів:

1. Великий-маленький.
2. Назви квітів (як базових - синій, червоний і т.п. так і нетипових - салатовий, рожевий і т.п.).
3. Вивчення геометричних фігур (коло, квадрат і т.п.).
4. Один-багато.
5. Гарячий-холодний.
6. Високий-низький.
7. Вгору-вниз.
8. Причини того.
9. Сумний-веселий.



10. Твердий-м`який.
11. Брудний-чистий.
12. Спереду-ззаду.
13. Сухий-мокрий.
14. Колючий.
15. Гладкий.
16. Шорсткий.
17. Легкий -важкий.

Лексичні теми:




1. Посуд.
2. Риби.
3. Рослинність (дерева, кущі, трава, квіти, листя).
4. Машини.
5. Кораблик.
6. Будиночки.
7. Квіти.
8. Гриби.
9. Мій будинок (кухня, ванна, туалет, передпокій, вітальня, спальня, дитяча, шафи).
10. Місто (вулиці, будинку, подвір`я, проїжджа частина, громадський транспорт, парки).
11. Овочі, фрукти.
12. Продукти, їжа.
13. Водний транспорт.
14. Тварини дикі.
15. Одяг.
16. Меблі.
17. Птахи.
18. Частини тіла, частини особи.
19. Комахи (мураха бджілка і т.п.).
20. Сонечко, хмаринки, місяць, місяць, зірки, дощ, сніг, калюжі.

Творчість.

Малювання: восковими крейдою, фарбами, фломастерами (краще брати на водній основі ( "washable") - вони добре відпираються). Олівцями в цьому віці діткам малювати як правило важкувато - треба робити сильне зусилля, щоб залишити слід на папері, крім того вони швидко ламаються.
Вчити користуватися фарбами - мити пензлик після кожного кольору, змочувати пензлик у воді.
Малювання пальчиками.
Малювання губкою (смужками і штампики, вирізаними з губки для миття посуду, для малювання губкою використовується гуаш або пальчикові фарби).
Малювання силуетів: з аркуша паперу робиться трафарет - всередині листа вирізається простий силует - наприклад, ялинка, будиночок, грибочок. Трафарет накладається на чистий аркуш паперу, малюк оздоблює віконце трафарету (силуети ялиночки, грибочків і т.п.). В кінці роботи трафарет видаляється і на нижньому аркуші паперу залишається симпатичне дитяче творчість.
В ігровій формі починати вчитися малювати лінії (вертикальні, горизонтальні), ближче до 2 років - гуртки. Важливо - навички малювання ліній і кіл в цьому віці дуже індивідуальні, хтось вчиться цьому пізніше, хто раніше, обов`язково потрібно враховувати інтерес і здібності малюка.
Ближче до двох років можна починати освоювати розфарбовування (теж дуже індивідуально - все - таки велика частина дітей успішно освоюють це вміння десь після двох). Вчитися розфарбовувати краще фарбами - така техніка набагато легше для дитини. Можна починати навчання, розфарбовуючи вирізані з паперу силуети риб, грибочків і т.п.
Ліплення з пластиліну, тіста - вчити відщипувати грудочки, прикріплювати їх до паперу (виконувати композиції «погодуй курочку зернятками, зроби собачці котлетку" і т.п.), робити ковбаски, коржики, ховати в пластилін / тісто предмети і знаходити їх, різати тісто ножичком, розгортати скалочкой, залишати на тесті відбитки, вирізати фігурки спеціальними формочками (схожими на формочки від печива). в описаних навичках ліплення все також індивідуально - щось дитина легко засвоїть в 1,5 року, щось «прийде» вже після двох - у всіх по-різному.
Аплікація з паперу (різної фактури), аплікація з рваною папери, аплікація з «зім`ятою» паперу.
10. Аплікація крупою.
11. Аплікація на тесті (на тісто викладаються різні предмети (квасоля, мозаїка, жолуді і т.п і вдавлюються в тісто - виходять цікаві орнаменти).
12. Падалка, що поєднують в собі різні техніки (ліплення і моделювання, аплікація і ліплення тощо). джерело: lt;