Лікувальні гри

Відео: влоги Грязі Море Розвага Сиваш Ігри Лікувальні грязі Відпочинок

лікувальні гри

Діти не можуть самі звернутися зі своїми психологічними проблемами до лікаря, як це роблять дорослі. Вони не запрошують психотерапевта (психіатра), коли їм потрібно обговорити деякі розбіжності з батьками, друзями, взагалі з усім світом. Тим більше необхідно, щоб лікар зміг розібратися в складнощах, що виникають у дитини, не вдаючись до бесіди, розмови. Та й після того, як проблема визначена, лікар не може бути особливим чином до дитини, пропонуючи йому якісь методи для її вирішення, - малюк просто не зрозуміє його. Лікувати - значить особливими шляхами домагатися зміни його бажань, думок, мотивів, тих чи інших вчинків, а не тільки самого поведінки.

Лікувальні гри - це прийом, який використовується в психіатрії для діагностики та лікування психічних розладів у дітей. Такі спеціальні ігри дають дітям можливість виразити себе у багатьох відношеннях набагато більшою щирістю і безпосередністю, ніж в тому випадку, коли їм задають якісь прямі запитання.







П`ятирічний Арсеній, наприклад, страждав від кошмарів уві сні. На розпитування про них він відповідав невиразно, з трудом. Не міг навіть згадати зміст своїх болісних сновидінь. Про батьків же давав точні відповіді, які, однак, не послужили ключем для розуміння, що він думає про себе і про них. Тоді перед хлопчиком розставили безліч різних фігурок, що зображують будинку, меблі, поліцейських, пожежників, батьків, дітей, машини і так далі. Граючи з цими фігурками, Арсеній розповів історію однієї родини, де був заведений залізний порядок: всі речі в будинку неодмінно повинні були знаходитися на своїх місцях - ніщо не могло бути зрушене звідти, куди одного разу дбайливо поставлено. Дитина в цій сім`ї поводився добре. Але часом, коли ніхто не бачив його, він без жодного приводу кидав на підлогу настільну лампу, перекидав столи і стільці. Арсеній зображував хлопчика як дуже поганого і запевняв, що сам ніколи б так не вчинив. Коли Фрсеній брав участь в цій грі в третій раз, агресивність його маленького героя помітно зросла. Але в четвертий раз збиток, нанесений дому, виявився набагато менше, і Арсеній почав говорити про вигаданого персонажа з більшою свободою. Він пояснив, Що кидати на землю різні речі погано, але не те також, якщо батьки забороняють дітям пересувати їх. Він сказав, що хлопчик розсердився, а коли сердишся, легко зробити те, чого не слід робити. «Не можна робити погано мамі і татові», - з сумом закінчив він.

Неважко зрозуміти, яку озлобленість викликали в ньому причіпки батьків і як йому хотілося відплатити якщо не для себе самих, то хоча б їх речей. Виник бажання, в свою чергу, породило у нього комплекс провини, причому настільки сильний, що дитина нездатний винести його. Переживання позначилися в нічних кошмарних сновидіннях. Психолог наполегливо продовжував з хлопчиком свої ігри і зміг з їх допомогою пояснити йому, що іноді сердитися на батьків цілком природно, це не така вже велика злочин, як той думав. Малюк зрозумів, що він не втратив раз і назавжди батьківську любов через те, що погано говорив про них або зробив якусь провину. Незабаром Арсеній став відчувати себе набагато впевненіше, а так як батьки дізналися, до чого привели їх надмірні прискіпливість і педантизм, вони теж змінили свою поведінку, і кошмари у хлопчика припинилися. Іншими словами, гра дозволила психотерапевта надати допомогу родині. Спочатку він зрозумів суть проблеми, потім допоміг хлопчику звільнитися від внутрішньої напруги, запропонувавши спокійну гру на тему життя в родині. Коли напруга була знята, дитина змогла поставитися до мучила його проблеми з більшою неупередженістю, зрозумів пояснення лікаря і зумів змінити свою поведінку.

Психотерапевти і психіатри мають у своєму розпорядженні різними методиками лікувальних ігор, і лікар, вміючи правильно інтерпретувати те, що дитина висловлює в них, здатний допомогти йому. Одним словом, лікувальні ігри - відмінний спосіб діагностики і лікування психічних розладів у дітей. джерело: lt;