Загальноосвітні та корекційні завдання логопедії
Зміст
Відео: Web-рада «Логопед-чарівник: логопедична допомога в сучасних умовах»
Освітні завдання визначаються відповідно до програми навчання.
Виховні завдання істотно впливають на організацію і методи навчальної роботи. Наприклад, виховання самостійності та пізнавальної активності як якостей особистості вимагає більше уваги приділяти вправам і різним видам самостійної роботи (природно, з урахуванням особливостей контингенту учнів даного класу).
Корекційно-розвиваючі завдання припускають роботу з розвитку та корекції як немовних процесів, так і мови.
Логопедія - наука про закономірності розвитку, виховання, навчання, соціальної адаптації та інтеграції в суспільство дітей з порушеннями мови при зберіганню слуху.
Логопедія - наука про порушення мови, їх подоланні та попередженні засобами корекційного навчання і виховання. Є одним з розділів спеціальної педагогіки. Логопедія вивчає причини, механізми, симптоматику, протягом, структуру порушень мовної діяльності, систему корекційного впливу.
Виходячи з визначення логопедії як науки, можна виділити наступні її завдання:
1. Вивчення онтогенезу мовної діяльності при різних формах мовних порушень.
2. Визначення поширеності, симптоматики і ступеня проявів порушень мовлення.
3. Виявлення динаміки спонтанного і спрямованого розвитку дітей з порушенням мовної діяльності, а також характеру впливу мовних розладів на формування їх особистості, на психічний розвиток, на здійснення різних видів діяльності поведінки.
Відео: 11, 1 Організація і зміст логопедичної роботи
4. Вивчення особливостей формування мови і мовних порушень у дітей з різними відхиленнями у розвитку (при порушенні інтелекту, слуху, зору і опорно-рухового апарату).
5. З`ясування етіології, механізмів, структури і симптоматики мовних порушень.
6. Розробка методів педагогічної діагностики мовних розладів.
7. Систематизація мовних розладів.
8. Розробка принципів, диференційованих методів і засобів усунення мовних порушень.
9. Удосконалення методів профілактики мовних розладів.
10. Розробка питань організації логопедичної допомоги.
У зазначених завданнях логопедії визначається як теоретична, так і практична її спрямованість. Теоретичний її аспект - вивчення мовних розладів і розробка науково обґрунтованих методів їх профілактики, виявлення і подолання. Практичний аспект - профілактика, виявлення та усунення мовних порушень. Теоретичні і практичні завдання логопедії тісно пов`язані.