Загальноосвітні та корекційні завдання логопедії

Вітаю! Підкажіть, будь ласка, які загальноосвітні та корекційні завдання стоять в процесі виховання дітей з порушеннями мови?

Відео: Web-рада «Логопед-чарівник: логопедична допомога в сучасних умовах»

Загальноосвітні та корекційні завдання логопедії

Освітні завдання визначаються відповідно до програми навчання.

Виховні завдання істотно впливають на організацію і методи навчальної роботи. Наприклад, виховання самостійності та пізнавальної активності як якостей особистості вимагає більше уваги приділяти вправам і різним видам самостійної роботи (природно, з урахуванням особливостей контингенту учнів даного класу).

Корекційно-розвиваючі завдання припускають роботу з розвитку та корекції як немовних процесів, так і мови.

Логопедія - наука про закономірності розвитку, виховання, навчання, соціальної адаптації та інтеграції в суспільство дітей з порушеннями мови при зберіганню слуху.

Логопедія - наука про порушення мови, їх подоланні та попередженні засобами корекційного навчання і виховання. Є одним з розділів спеціальної педагогіки. Логопедія вивчає причини, механізми, симптоматику, протягом, структуру порушень мовної діяльності, систему корекційного впливу.

Виходячи з визначення логопедії як науки, можна виділити наступні її завдання:




1. Вивчення онтогенезу мовної діяльності при різних формах мовних порушень.

2. Визначення поширеності, симптоматики і ступеня проявів порушень мовлення.

3. Виявлення динаміки спонтанного і спрямованого розвитку дітей з порушенням мовної діяльності, а також характеру впливу мовних розладів на формування їх особистості, на психічний розвиток, на здійснення різних видів діяльності поведінки.

Відео: 11, 1 Організація і зміст логопедичної роботи

4. Вивчення особливостей формування мови і мовних порушень у дітей з різними відхиленнями у розвитку (при порушенні інтелекту, слуху, зору і опорно-рухового апарату).

5. З`ясування етіології, механізмів, структури і симптоматики мовних порушень.

6. Розробка методів педагогічної діагностики мовних розладів.

7. Систематизація мовних розладів.

8. Розробка принципів, диференційованих методів і засобів усунення мовних порушень.

9. Удосконалення методів профілактики мовних розладів.

10. Розробка питань організації логопедичної допомоги.

У зазначених завданнях логопедії визначається як теоретична, так і практична її спрямованість. Теоретичний її аспект - вивчення мовних розладів і розробка науково обґрунтованих методів їх профілактики, виявлення і подолання. Практичний аспект - профілактика, виявлення та усунення мовних порушень. Теоретичні і практичні завдання логопедії тісно пов`язані.

Відео: Безкоштовний вебінар «Корекційно-розвиваючі технології в логопедичній роботі з дітьми




Увага, тільки СЬОГОДНІ!

» » Загальноосвітні та корекційні завдання логопедії